假新聞氾濫 蘋果結合美國、義大利NGO 培養年輕人自主分辨假新聞能力

2019.03.21 04:27PM
是蘋果希望培養年輕人自主分辨假新聞能力這篇文章的首圖

蘋果希望從年輕族群開始協助培養更敏銳的新聞真偽分辨能力,並且能從個人理解認知,並且透過進一步查證等方式,降低假新聞所產生影響,而這樣的理念其實也是美國新聞識讀計畫等單位致力推崇想法。

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相較其他廠商對於假新聞問題的改善方式,蘋果反而希望培養年輕人對於新聞內容真偽的分辨能力,因此與其設法杜絕假新聞內容,更與美國新聞識讀計畫 (News Literacy Project,
NLP)、Common Sense,以及義大利非營利組織Osservatorio Permanente Giovani-Editori合作,藉此加強年輕用戶族群對於新聞內容真偽判別敏銳度。

是蘋果希望培養年輕人自主分辨假新聞能力這篇文章的第1圖

依照蘋果的說明,縱使本身打造的新聞訂閱服務內容均取自具公信力的資訊來源,並且致力呈現高品質新聞內容閱讀體驗,但仍希望能進一步提昇使用者對於新聞真偽的分辨敏銳度,意味相比透過各類方式阻絕假新聞氾濫現象,蘋果認為協助使用者培養分辨新聞內容真偽能力,其實更為重要。

在與美國、歐洲境內非營利組織合作裡,蘋果希望從年輕族群開始協助培養更敏銳的新聞真偽分辨能力,並且能從個人理解認知,並且透過進一步查證等方式,降低假新聞所產生影響,而這樣的理念其實也是美國新聞識讀計畫等單位致力推崇想法。

是蘋果希望培養年輕人自主分辨假新聞能力這篇文章的第3圖

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1 則回應

  • 鼓勵用戶學習識辨識及識讀假新聞,進而提升閱讀品質固然做法良善。但數位技術的進步,尤其是引入人工智能技術製作假新聞及影片,或者利用演算法精確投放帶有挑撥分化情緒之新聞訊息,反而增加辨識難度。所以,打擊假新聞的可行方法,除了仰賴事實查核及媒體識讀之外,舉報、公權力介入要求新聞及網路平台業者自律,另開罰散佈及轉傳者才是有效防治假新聞的作法。
    2019-03-21